广东普通专升本冲刺阶段应该注意哪些事情？

　　过完年之后，专升本立刻就要进入到冲刺阶段了，在此老师要提示我们，冲刺阶段我们要做好以下几件工作

　　一、挑选更稳妥的途径备考时刻的确现已很紧张了，关于根底欠好的考生的确是一个检测，这时分就要决断抛弃那些难的知识点，不要过度研讨揣摩，不光浪费时刻，还消磨决心，导致能够得到的分数没得到，就太不值得了。而是挑选把要点放在根底知识上，保证该得的分都能得到，反而更稳妥。

　　二、不要给自己找影响现在手机很便利，每天刷朋友圈就能够看到自己的朋友有游览的、聚餐的，瞬间就会觉得自己的日子太悲惨了，从而影响状况，所以主张近一段时刻尽量放下手机，多触摸一些能让自己情绪杰出、心情舒畅的事物。

　　三、看着脚下的路而不是远方的结尾假如你不去看不去想结尾，也不去想他人，只看着自己的脚下跑——管它呢，先跑过这个小土丘再说。就这样一个小方针一个小方针的跑，终究你一定会跑到结尾线，那时你也许会发现，你并不是最慢的，乃至是很不错的。所以，专心于你尽力的进程而非的结果。

　　四、抛弃怪题偏题做题肯定是冲刺备考有必要要做的工作，但这个时分不宜做太难和太偏的标题，考试呈现这种偏难题的可能性很少，大多都是根底的标题，即使考试遇到了，最多也就一道左右，决断抛弃，抓住该拿的分数相同能够找补回来。

　　五、化压力为动力考生也能够把压力化为猛进的力气，把波折变成财富。例如 “失败乃成功之母”、“化悲痛为力气”就是从消极因素中，知道其间蕴涵着的积极因素，使它成为奋起图强，取得成功的动力和关键。期望我们都能顺畅升本！

　　　　2023年广东专升本大学语文模拟题精选：

　　1、大量创造“无题”诗，并对后世特别是宋初西昆派诗人发生很大影响的诗人是( )　　A.王昌龄　　B.王维　　C.李白　　D.李商隐

　　2、唐代“古文运动”的倡议者是( )　　A.岑参　　B.白居易　　C.韩愈　　D.柳宗元

　　3、建议文章应“惟陈言之务去”的文学家是 ( )　　A.韩愈　　B.柳宗元　　C.欧阳修　　D.王安石

　　4、 下列诗篇中归于绝句的是 ( )　　A.陶渊明《喝酒》　　B.李白《行路难》　　C.王维《山居秋暝》　　D.杜牧《泊秦淮》

　　5、杜牧是唐朝哪个时期的诗人( )　　A.初唐　　B.晚唐　　C.中唐　　D.盛唐

　　6、杜甫《蜀相》“两朝开济老臣心”中“老臣”是指( )　　A.曹操　　B.李斯　　C.诸葛亮　　D.王安石

　　7、《白雪歌送武判官归京》归于( )　　A.山水诗　　B.乐府诗　　C.田园诗　　D.边塞诗

　　8、中唐倡议新乐府运动的诗人是( )　　A.李白　　B.李贺　　C.白居易　　D.杜牧

　　9、《前赤壁赋》行文内涵情感改变的头绪是( )　　A.悲→乐→喜　　B.悲→乐→悲　　C.乐→悲→喜　　D.乐→悲→悲

　　10、《行路难》中，以天然现象标志人世现实的是( )　　A.金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱　　B.停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然　　C.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山　　D.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边　　答案：

　　1、D

　　2、C

　　3、A

　　4、D

　　5、B

　　6、C

　　7、D

　　8、C

　　9、C

　　10、C

　　每年专升本完毕，总有一些平常发挥很好的学生发挥异常，没有考到满足的分数，老师总结了7类在专升本考试中简单失分的同学，共享给我们，希望我们引以为鉴。

　　一.根底不厚实的同学    这种同学最典型的体现是小题丢分严峻。主要原因便是温习时没有执行学习要求。比方教师要求必背的没有真的背下来，连符号都不会写；比方该把握的没有真的把握，教师反复强调还是呈现过错。

　　对策：    这一类同学，课前必定要有预习，并在听课时要有主动性，尽量在听懂的根底上做笔记，而不是一味抄笔记，否则根本就没有思考的空间，真实听不懂必定要符号出来，课下尽快找教师或许听懂的同学给自己讲讲。对于一些书上的公式、定理、单词、成语等根底常识，自己能够做些概括收拾，厚实根底！    二.惯性思想做题的同学    这样的同学体现为喜爱说“这题我做过”，可是做完就错。由于这种同学会受以往熟题思想的影响，思考问题比较片面，易受做过题的题搅扰，导致解题呈现误差。乃至有的同学仅仅机械地记住了标题和答案，其实并未了解标题，把握办法！    对策：    简单犯错的当地，便是学习的难点地点。发现规则，捉住重点，才能能有针对性地温习弥补。所以，必定要收拾一个“错题集”，每次作业、测验和考试之后，将其间错的标题都记录下来，这些很可能便是同学的常识缝隙，可请家长帮忙催促常常看这些标题，时刻长了缝隙就会补上。

　　三.答题不标准的同学    这样的同学一般在答复问答题的时分答题言语不标准，用口头言语描绘答案，导致部分一再失分。再比方学生书写马虎，随意涂抹，评卷教师看不清难给分，都是典型的体现。

　　对策：    在各种考试中，标准答题能协助我们提分不少！所以主张同学在平常的学习过程中多加留意标准答题。在规则的卷面内做题，确保书写笔迹明晰，不乱涂乱改。尽量分点答题，书写清楚各个过程和关键。

　　四.不会审题的同学    这种同学一般的体现便是说自己大意，答题答非所问。比方英语，有些同学拿到文章，还没有彻底读懂文章，乃至还没读完，就着急答题。由于找不出或找不全试题中的关键词，形成答题失误和缺漏点。还有许多所谓的“难题”，都是由于学生没有读题导致的。

　　对策：    其实，这个时分同学们再读几遍标题，尤其是英语阅览题。看清标题的已知条件，转化成自己了解的方法，一起将已知条件标示下，才能让做题有的放矢。

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