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贵州毕节医学高等专科学校2023年招生简章

来源:网络整理时间:2023-04-29 18:34

摘要:毕节医学院是2014年3月成立的公立全日制普通高等学校。其办学历史可追溯到1958年成立的毕节卫生学校和1978年成立的毕节第二卫生学校。到目前为止,已经培养了4万多名医疗卫生人才。学校于2015年7月新区职业教育城。新校园

毕节医学院是2014年3月成立的公立全日制普通高等学校。其办学历史可追溯到1958年成立的毕节卫生学校和1978年成立的毕节第二卫生学校。到目前为止,已经培养了4万多名医疗卫生人才。  学校于2015年7月新区职业教育城。新校园占地507亩,投资500亩.6亿元,建筑面积15万平方米。新校区校园环境优美,教学设备先进,拥有生理、病理、药理、生化、护理、解剖学、化学、物理、微寄、内外、妇女、儿童、中医、中医、面部特征、计算机等实验室。现有员工430人,专职教师377人,高级职称82人,硕士研究生44人,博士生1人,双教师112人。目前,全日制学生已达到1万人。  学校本着道德培养、教学、学生至上的理念,紧密围绕社会需求、设施设备建设、专业建设、教师建设、实习培训基地建设、科研合作、教学质量、加强党建设和文化建设。  学科建设具有突出的专业素质。多年来,学校培养了一支基础理论扎实、学术造诣高、教学经验丰富的教师队伍。近年来,学校教师在各级期刊上发表了300多篇论文,包括15本教材和教材,30多本教材和教材。国家政府专项津贴1人,毕深教育奖基金奖4人,全国优秀教师2人,市管专家1人,黄炎培职业教育优秀教师奖1人。列入市医疗事故鉴定专家数据库25人,执业医师考官数据库12人。  学生培养注重素质教育的良好教育环境。学校坚持厚德博爱、深学弘医的校训、师博钻、行业精湛、技术扎实的理念。加强学生管理与教育教学管理、素质教育与职业教育的有机结合,形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好教育环境,使优良的教学风格与优良的学习风格并行,全面提高学生的整体素质。自2003年以来,我校组织中等职业组织护理学生参加全省护理技能竞赛,并代表贵州省前三名。高职院校获得集团第一名,代表贵州省参加全国护理技能竞赛,中等职业学校2名学生获得一等奖1名(排名第一),获得二等奖1名。自2012年以来,我校护士资格考试合格率从40%提高到70%。近年来,护理考试合格率接近90%,取得了显著成绩,在全省排名第一。  学生管理 倡导以人为本。建立全体员工、全过程学生管理机制,制定教职工一岗两责工作制度,坚持全体学生、全体学生教育理念和严格管理、优质服务管理服务理念,建立学生支持机制和家长联系制度,注重学生思想教育、心理健康教育、安全教育,加强学生自我教育和自我管理能力培训,学生管理工作标准化、制度化、科学化。  学校将利用多年的办学积累,将护理专业建设为省级高职院校品牌专业,将临床医学、中医药建设为学校重点发展步伐,加强学生自我教育和自我管理能力培养,以健康管理为重点,以学校特色,以养老服务人才为重点,建设养老服务基地,全面提高健康管理人才和努力为毕节试验区经济社会发展做出更大贡献,在全市决战贫困、加快赶超、同步小康的征程中发挥作用。

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文章标题:贵州毕节医学高等专科学校2023年招生简章

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