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贵州省工程职业学校怎么样?校训是什么?

来源:网络整理时间:2023-12-27 12:44

摘要:  文章导读:贵州省工程职业学校校训——厚德重能知行合一贵州省工程职业学校怎么样?校训是什么?分辨一所学校的办学实力是否雄厚,关键之处是看它拥有的教师团队的质量、教学资源的多少以及办学理念,一般来说办

  文章导读:贵州省工程职业学校校训——厚德重能 知行合一

贵州省工程职业学校怎么样?校训是什么?分辨一所学校的办学实力是否雄厚,关键之处是看它拥有的教师团队的质量、教学资源的多少以及办学理念,一般来说办学理念就是所谓的校训,承载了学校追求的目标。这里就以贵州省工程职业学校为例子,一起去了解下吧。

教师团队

贵州省工程职业学校领导班子有丰富的高等职业教育办学经验,院领导中有5名教授, 1名享受国务院特殊津贴的专家。具有专家治校,教授治教的优势。学校现有教师375人,其中双师型教师89人,具有硕士研究生及以上学历的55人,具有副高级职称以上的71人。

教学资源

截至2015年6月,贵州省工程职业学校购置有纸质图书20万册,建有30万册的电子图书。到2024年,纸质图书总量达到80万册以上,电子图书达到100万册以上,中外文期刊达到500种以上,建成较为完善的中外文献数据库检索系统和信息网络系统,使实体与数字图书馆有机结合,实现文献载体多元化、馆藏文献数字化、文献传递高速化、工作手段现代化。

贵州省工程职业学校校训——厚德重能 知行合一

(1)“厚德”出处《周易·坤》:君子以厚德载物。“厚德载物”意思是,以深厚的德泽育人利物,今多用来指以崇高的道德、博大精深的学识培育学子成才。

(2)“重能”,即重视能力。 [1]

(3)“知行合一”,意为要定位好自己的人生坐标,通过勤奋学习、努力工作,让个人价值充分彰显。

贵州省工程职业学校校训是以教育学生而设立的,以培养高素质、高技能的优质人才为目标,为社会经济发展做出一份贡献。

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文章标题:贵州省工程职业学校怎么样?校训是什么?

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