宁德职业技术学院2019有哪些专业及什么专业好

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一、宁德职业技术学院专业大全

学校坚持以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，产教融合，校企合作，工学结合，知行合一;秉承“实事求是，身体力行”校训精神，立足闽东，面向海西，服务区域经济建设与社会发展，逐步形成了“以工为主，依托区域产业，服务转型升级，产教融合，厚德强技，四园一体”的闽东区域高职教育的办学特色。现设有机电工程系、生物技术系、信息技术与工程系、文化传媒系、财经管理系和成人教育部等7个教学单位。开设了涵盖机械制造、现代农业、文化教育等领域及新兴经济社会急需的38个全日制专业和21个成人教育专业。

二、宁德职业技术学院优势

学院现有2个中央财政支持 “提升专业服务产业发展能力建设项目”的专业(机械制造与自动化、茶树栽培与茶叶加工)，7个省级高职教育示范专业(机械制造与自动化、电机与电器技术、数控技术、视觉传播设计与制作、计算机应用技术、计算机网络技术、茶树栽培与茶叶加工);有3门省级精品课程、9门校级精品课程，多名教师主编或副主编了全国普通高校 “十一五”规划教材，主编和参编了4门福建省高职规划教材，校企合作开发课程4门、编写教材7门，合作编写讲义和实训指导书20多种。已培养了一大批具有优良的职业道德和专业技能、较强创业和可持续发展能力，能够满足生产、建设、管理与服务第一线需求的高素质技术技能型人才。

三、宁德职业技术学院专业简介及专业培养目标

小学教育专业简介：小学教育专业将在建设、发展的过程中形成专业建设的多学科特色、人才素质的综合培养特色、办学模式的开放特色与专业发展的服务性特色。小学教育的健康发展将有利地从根本上杜绝新文盲的产生，直至最终消灭文盲，从而保证接受教育成为每一个人的权利和义务目标的实现。小学教育面向全体适龄儿童，任何未成年的公民，不论其种族、民族、性别、肤色、语言、社会经济地位的差异(智能及身体状况不允许的例外)，只要达到一定的年龄(6～7岁)，都必须接受小学教育。

小学教育专业培养目标：小学教育专业培养热爱教育事业，乐于终身奉献小学教育，具有正确的世界观、人生观、价值观，有高尚人格、良好的教师职业道德;具有扎实的小学教育理论基础知识和教育基本技能和能力，拥护中国***的领导，热爱****祖国，热爱人民教育事业;努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，树立辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，学会用这些观点分析问题和解决问题;具有良好的思想品德和教师职业道德。能在小学从事教育教学的合格小学教师，以及有关教育服务机构的教学和服务人员。

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