白城师范学院2019有哪些专业及什么专业好

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一、白城师范学院专业大全

学校拥有省级优秀教学团队6个，省级高校创新团队1个;建有国家级特色专业2个，省级特色专业6个，省级品牌专业2个，省高校卓越工程师培养计划试点专业3个，省级重点学科3个，国家级大学生校外实践教育基地1个，省级高校实验教学示范中心5个，省级人才培养模式创新实验区3个，省级工程技术中心1个，省级高校人文社会科学重点研究基地2个，省级特色文化研究基地2个，省级高等师范教育研究基地1个，省高校工程研发中心1个，省高校重点实验室1个。

二、白城师范学院优势

学院坚持科研促进教学,以教学推动科研的办学思路,科研实力显著增强。学院的“创业教育与文化研究中心”是省高等学校人文社会科学重点研究基地,设有“吉林省西部中药种植与研发工程中心”、“吉林省西部草原文化研究中心”、依托有比较优势的学科设立了11个研究所。2004年以来,学院承担了国家级教科研课题4项,其中全国教育科学“十五”规划重点课题1项;省级教科研课题122项;其中省级重点教研课题7项。教师公开发表学术论文2364篇,其中被SCI、EI等检索收录66篇;在核心及以上期刊发表论文865篇,出版专著、教材48部。学院教师获省(部)级以上科研奖励33项。

三、白城师范学院专业简介及专业培养目标

学前教育专业简介：学前教育(Preschool Education)是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的学科。学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展，无一不与适当、正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。

学前教育专业培养目标：学前教育专业培养适应****现代化建设和未来社会与科技发展需要的，德智体全面和谐发展与健康个性相统一，具有创新精神、实践能力和国际视野，并富有良知和责任感，具备学前教育方面的基本理论和基本知识，具备学前保育、教育、教学、研究的基本能力的应用型高级专门人才。学生毕业后可在学前教育机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保育、教育、教学、研究以及管理等方面的工作。

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