文物修复与保护专业学习哪些课程

对于专业大家自然了解不多，但是为了能够选择出一个适合自己报读的专业，大家需要分析各个行业未来大概趋势，选择一个未来有很大发展前景的专业报名。下面是老师对文物修复与保护专业学习哪些课程的介绍，来看看吧！

文物修复与保护专业介绍：

招生对象：应届初中生 专业学制：3+2学制 毕业学历：中专

本专业重点培养具备青铜器、陶瓷器、纸质三类可移动文物的基本修复与保护技能、田野考古技能和展馆解说技能，从事可移动文物的修复、考古调查、发掘以及展馆解说、藏品管理等工作的高素质技能型文化艺术专门人才。

基础课程：语文、数学、英语、计算机基础与应用、公共艺术、历史、体育、马克思主义基本原理概论、职业道德与法律、经济政治与社会

专业课程：文物考古基础、文物保护技术基础、博物馆基础、美术基础、文物绘图、博物馆藏品保护与管理、青铜器修复与复制、陶瓷器制作与修复、书画装裱与修复、古籍修复与保护技术、田野考古技能、展馆解说

本专业毕业生可到文化、文物、博物、环保、建设、公安、海关、旅游及科研、高校等部门，从事教育、科研、设计、开发、管理等工作

就业方向：

本专业毕业生可面向政府文物管理和研究机构，博物馆、文物与艺术品经营、陈列展览等单位，考古、文物、海关、新闻出版、教育、专业文物修复与保护、考古发掘等部门，从事管理、研究、经营、修复、鉴赏或教学工作。

就业前景：

现有76万余处不可移动文物点，其中各级文物保护单位总数超过12万处，2023年末全国文物机构拥有文物藏品的总数为4063.58万件，半数以上等待修复，而全国文物工作从业人员13万人，其中馆藏文物修复人员仅2000多人，人才缺口巨大。

现存古籍3000余万册，超过1000万册残破严重，亟待修复，而古籍修复人才只有100余人，按照每人每年修复100册，需耗时1000年。

行业前景：

截止201,8年底，民办博物馆增加到811家，全国博物馆总数达到了4510家，共有各类文博机构5728所 。追求数量与提高质量并举，发展、完善具有专题特色和自身优势的博物馆，是今后博物馆事业发展的方向，这为文物修复与保护专业技能型人才提供了广阔的就业和发展空间。同时国家重视文保人才的培养，2015年修订的《国家职业大典》已经把“文物修复师”首次列入大典，进入国家职业序列。

学完技术能否找到理想的好工作，是每一个家长在考察专业时重要的衡量指标。不知道通过对老师上文的了解，大家对这个专业是否感兴趣呢？你若想了解更多文物修复与保护专业信息，可直接咨询右侧在线咨询处！