宁波城市职业技术学院的应用电子技术专业招多少人

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宁波城市职业技术学院概况

宁波城市职业技术学院于2003年3月经浙江省人民政府批准设置而成。

学校的前身——宁波大学职业技术教育学院，创建于1992年，是浙江省最早开展全日制高等职业技术教育的机构，曾被原浙江省教委确定为省职业技术教育师资培训基地。

2001年，“旅游管理与服务”专业被教育部确定为高职高专教育教学改革试点专业。

学校拥有两个校区，本部校区地处宁波鄞州高教园区，溪口校区位于景色秀丽的国家重点风景名胜区、国家AAAAA级风景旅游区奉化溪口。

学校下设商贸、信息、艺术、旅游、外国语、景观生态环境、财会金融、成人教育等8个二级学院及基础课教学部、思政理论课教学部，聘请国内外知名教授担任部分二级学院院长。

学校现有教职工400余人，全日制高职专科学生8000余人，本科生1000余人。

宁波城市职业技术学院专业设置

学校设有33个高职专科专业、4个职教师资类本科专业(以宁波大学名义招生，颁发宁波大学毕业文凭和学位证书)，专业涵盖旅游、艺术设计与传媒、农林牧渔、电子信息、财经等大类，基本形成了以现代服务业为特色的专业结构体系。

教育部《高等职业院校人才培养工作评估方案》颁布后，2009年12月，学校首批通过浙江省高职院校人才培养工作评估。

宁波城市职业技术学院人才培养

学校力争打造成为宁波、浙江乃至长三角地区培养现代服务业人才的重要基地。

学校独立组建以来，成为宁波市十大应用型专业人才培养基地之一的“旅游会展”主持单位、全国木球培训基地、浙江省高等教育自学考试与全日制高等教育衔接试点单位、浙江省服务外包人才培育基地、宁波市创业培训定点机构等，拥有园林园艺、旅游实训、电子信息3个中央财政支持建设高等职业教育实训基地项目。

学校现有林业行业特有工种职业技能鉴定站、宁波市劳动职业技能鉴定站等2个国家级鉴定站，另设30余个职业资格证书认证培训点或考点，还引进了印度NIIT及国家外国专家局特许培训机构IIEI国际进出口职业资格认证体系和SMEI国际营销和市场职业标准认证项目等国外高端培训项目，广泛开展校内外的培训和职业资格认证工作。

宁波城市职业技术学院对外合作办学

学校积极开拓与美国、澳大利亚、加拿大、法国、英国等国家和地区的合作办学，强化外向型办学特色，为学生创造更多的到国外接受教育的机会。

学校与美国西新墨西哥大学合作举办了艺术设计专业、投资与理财专业两个中外合作办学项目。学校还与澳大利亚新南威尔士州西悉尼TAFE学院创办了宁波市首个非独立法人中外合作办学机构——宁波城市职业技术学院中澳合作技术与继续教育学院(宁波TAFE学院 )。

宁波城市职业技术学院办学理念

学校秉承宁波大学严谨的治学传统，借鉴国内外职业院校先进的办学理念，积极探索富有特色的高职教育之路，坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”，着力培养高端技能型人才。

近年来，学校从企业用人第一需求出发，倡导和实践“责任文化”，把学生职业素质的养成作为人才培养的第一质量，全面推行学生职业素质养成教育工程，不断提升人才培养质量。

宁波城市职业技术学院招生计划：

宁波城市职业技术学院应用电子技术专业介绍：

培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，能适应****市场经济和现代化建设要求，具有良好的职业道德和创新、实践能力，掌握电子仪器测量技术、智能电子产品开发和应用技术、电子产品生产工艺设计技术，具有电子产品生产管理、质量检测及设备维护能力、电子产品销售和技术服务能力、并有一定创新能力和可持续发展的学习与适应能力的高素质、高技能应用型人才。
核心课程：电路基础、电子技术与实践、电子产品生产工艺与检验、单片机技术与应用、单片机C语言、电子产品调试与测试、检测技术与应用、电子电路CAD技术与考证、电子产品设计、EDA技术实务等。
主要实践环节：计算机组装与维护实训、电工电子基本技能训练、电子产品工艺实训、单片机技术与应用实训、EDA设计实训、电子产品设计实训、岗前综合训练、顶岗实习、毕业综合实践等。
毕业去向：主要面向电子终端生产、智能家电生产、集成电路制造、仪器仪表生产、机电一体化产品制造等各类电子产品设计和生产企业，从事电子产品的开发设计和技术管理、电子产品生产工艺设计、生产与质量管理、电子产品及生产一线精密工艺设备的安装、调试、操作和维护、电子产品销售和技术服务等工作。

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