衢州市特殊教育学校(职高部)的工艺美术专业招生计划

先对学校的专业做了解，对于我们选择学校也会有帮助，要是学校没有自己想报读的专业，也能直接筛掉，不用再花时间和精力去做了解，老师为了大家对衢州市特殊教育学校(职高部)的工艺美术专业招生计划有了解，下面是老师为大家做的整理，感兴趣可以一起来看看！

衢州市特殊教育学校(衢州市工艺美术学校)建校于1989年，三易校址，现校园占地面积31亩，建筑面积15700平方米。有31个教学班，近600名学生，是衢州唯一一所集学前“聋听”融合教育、九年义务教育和职业高中教育的为一体的特殊教育学校。

学校以“融·和“为核心文化，开展聋听融合、普特融合、融入社会的教育;倡导人与人的和谐、人与社会的和谐、人与自身的和谐;以“图强求真”为校训，以“和谐，创新”为校风，以“厚德、仁爱”为教风，以“乐学、躬行”为学风。

学校把“两头”延伸作为办学重点，自2005年开办职业高中班至2016年成立职业高中部以来，经过多年探索，已形成了具有特殊教育学校特色的“专业+社团+基地+创业”模式的现代职业教育体系，多项成果获国家、省、市一等奖。2022年工艺美术专业入选浙江省中职高水平专业，2022年增挂“衢州市工艺美术学校”校牌。学校职教工作被评为“2022年度浙江省特殊教育十大特色亮点工作”。

衢州市特殊教育学校(职高部)招生计划：

衢州市特殊教育学校(职高部)工艺美术专业介绍：

主要课程

中外环境与建筑艺术史、建筑原理、建筑艺术概论、环境艺术概论、环境资料工业学、工程概算、测绘与制图、环境与建筑艺术规划及设计、园林设计、空间构成论、人体工学等。

培养目标

培育具有环境艺术工程设计与管理的基本学问和才干、控制装饰资料性能和施工办法的基本学问和才干、熟练控制计算机制图和手绘制图办法与才干，能在室内设计、装饰装修公司从事艺术设计、管理等方面工作的应用型特地人才。

就业方向

毕业后能从事景观及园林设计、环境规划设计、施工及管理等相关工作。

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