衢州学院2019有哪些专业及什么专业好

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一、衢州学院专业大全

教师教育学院具有百年师范办学历史，现已发展成为涵盖文学、理学、教育学、艺术学等学科的以教师教育为特色的二级学院。学院以“博文约礼、明道砺能”为院训，坚持“立足地方，面向农村，服务基础教育，把学院建设成为浙江省尤其是浙西地区师资培养培训和教研的重要基地”的办学定位，致力于应用型人才培养，提高教师教育质量。学院下设中文系、数理系、初教系、音乐系、艺术设计系和教学技能部，现有汉语言文学、数学与应用数学、小学教育、学前教育、音乐学、视觉传达设计6个本科专业，有学前教育、影视多媒体技术2个专科(高职)专业，本、专科在校生1496人。

二、衢州学院优势

近年来，本院教师共承担省部级以上项目10余项、市厅级项目近60项，其中国家自然科学基金项目4项;在国家二级以上学术刊物上发表论文60多篇，其中被人大复印资料、SCI、EI收录20多篇;出版专著8部，译著、编著5部;教师个人获得市厅级二等以上奖10余项。获省高校科研成果奖二等奖1项、三等奖3项，市哲社科优秀成果奖一等奖1项，三等奖3项，获第五届中国书法兰亭奖(理论类)二等奖1项。学院积极开展社会服务尤其是基础教育服务工作，近五年，共承担省中小学、幼儿园教师专业发展培训项目152项，培训中小学、幼儿园教师12000余名。

三、衢州学院专业简介与培养目标

汉语言文学专业：汉语言文学专业学习和研究的课程一般分为三类，一是必修的大学公共课程，二是必修的专业基础课程。另外，各个学校还会根据本校教师的治学专长，开设一些选修课，比如古典文学方面的某个作家研究，如对杜甫、李白、苏轼、李清照等比较著名的作家所开的专题，某部作品研究的专题，某种文体及流派研究等。在现当代文学、文艺理论、戏剧、语言等几个方面也会开设和专业相配合的一系列的选修课程，同学们可以根据自己的兴趣有侧重地进行选修。

汉语言文学专业培养目标：以“能力本位、市场需求、职业适应”为导向，以“产教融合、校企合作”为主要路径，采取理论与实践相结合模式，培养德、智、体、美全面发展，适应社会发展需要，掌握汉语言文学专业基本理论、基础知识、基本技能和现代教育观念，具备较强汉语口语和书面表达能力、审美鉴赏能力以及社会交际能力，知识面宽，综合素质高，实践能力强，富有创新精神的高素质应用型专门人才。

四、衢州学院专业简介与培养目标

小学教育专业：小学教育专业的学校掌握该专业的基本理论、基础知识和基本技能;具有较宽广的知识面，较高的文化素养;了解现代人文社会科学和科学技术发展的新成就;具有正确的教育思想，掌握现代教育技术和信息技术，懂得教育教学规律;具备运用教育理论和先进的教育教学方法实施素质教育的能力、初步的教育教学研究能力、从事小学教师职业的自我发展能力;具有良好的心理素质、健康的体魄和正确的审美观

小学教育专业培养目标：培养德、智、体等全面发展的、能主动适应现代社会、经济、科技与教育发展需要、具有尊重学生、理解学生的意识，以及亲近、观察、倾听与研究儿童的能力的小学教育师资以及从事小学教育教学研究、小学教育管理等工作的专门人才。毕业后能在小学、教育科研和教育管理部门从事教学、科研、管理工作。

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