南通职业大学的应用电子技术专业招生计划
来源:网络整理时间:2023-02-22 09:37 次
摘要:专业的选择一定不能急,毕竟事关自己今后的就业方向,多了解了解,对自己总归是有帮助的。近期有不少学生向老师咨询应用电子技术专业的相关信息,为了便于大家对这个专业做了解,下面是老师对南通职业大学的应用电子
专业的选择一定不能急,毕竟事关自己今后的就业方向,多了解了解,对自己总归是有帮助的。近期有不少学生向老师咨询应用电子技术专业的相关信息,为了便于大家对这个专业做了解,下面是老师对南通职业大学的应用电子技术专业招生计划的介绍啊!
南通职业大学概况
南通职业大学始建于1973年,地处“中国近代第一城”、“上海一小时经济圈”――江苏省南通市区,是一所经教育部批准、国有公办的综合性全日制普通高等学校,是南通高等职业教育的核心与主力。
学校定位为办成应用型高职本科院校,正在积极筹建本科层次的南通工程学院,全校万名师生为把学校早日建成应用型本科院校而不断努力。
专业设置全面,师资力量雄厚
学校占地1001亩,在校生1.4万人,设有9个系、75个专业,其中25个双专科专业。现有教职工800多人,专任教师540人,其中高级职称占35%,“双师型”教师70%以上,博士、硕士研究生150多人,已形成了以正、副教授和研究生为骨干的师资队伍。
有9名外籍教师讲授英语、日语课程。
教学设施先进,实训场所齐全
学校拥有现代化的教学设备。2.2万平方米的教学大楼是南通高校的标志性建筑,2.7万平方米的综合实验大楼配有国内一流的装备。
现代教育技术中心拥有1000多台高档计算机和10多个数字语音室。有各类实验室100多个,建有国家级、省级重点数控实训基地、电工电子等实训中心,各主干专业都有实验实训基地,学校已顺利通过了由省教育厅组织的实验室评估。
学校还与100多个企事业单位签订了校外实习协议,使学生在实际岗位上受到了充分的训练。
注重技能培训,教学成果丰硕
学校积极创新人才培养模式,注重理论和实践环节的结合,近两届毕业生获 “两证”(毕业证、专业资格或技能等级证书)率达100%。
学生素质过硬,在各项竞赛中屡获大奖:
1、04、05年在全国大学生电子设计大赛(与本科院校同场竞技)中获全国一等奖,是江苏唯一获奖的专科学校。
2、在江苏第三、第四届国际服装节服装设计作品比赛中,获金奖两个,银奖两个,铜奖两个,是获奖数最多的学校。
3、全国首届高职高专实用英语口语大赛中,我校外语系学生获全省唯一的一等奖;全国大学生英语竞赛获B级特等奖。
4、从1996年起,学校组队参加全国大学生数学建模比赛,年年获奖,曾多次获江苏赛区一等奖、全国二等奖。5、2004年在江苏省大学生力学竞赛中,我校获专科组团体一等奖。
6、2005年在居梦莱家纺设计大赛中,获金牛奖两个、最佳创意奖两个,是参赛高校中获奖级别最高、获奖数最多的学校。
继续深造便捷,多种渠道升本
学校重视“专转本”工作,每年聘请教授进行“专转本”考试强化辅导,录取率一直名列全省同类院校前列,每位学生在校期间有两次考试机会,已有数百名优秀学生进入本科院校深造。
学校与重点大学联办有“专升本”班,现在学校又开始启动“专接本”工作。
奖贷措施完善,帮扶政策到位
学校设有优秀学生奖学金、单项优秀奖学金、“中行”、“通大”、“启建”奖学金,奖励品学兼优的学生。
对特困新生,学校采取优先发放贷学金,安排勤工助学等方法,保证新生顺利入学。学校设有勤工助学指导中心,广辟勤工助学渠道,为经济困难的学生提供助学岗位。
就业渠道畅通,就业质量提升
学校专门设有毕业生就业指导中心,帮助推荐、指导毕业生就业,积极实施“订单式”培养,已与多家知名企业签订长期人才培养协议。
近三年来,学校毕业生就业率连续高居98%以上,化工类、纺织类、建筑类、旅管类等专业就业率达100%,连续多年被省政府授予“江苏省就业先进单位”。
毕业生流向越来越好,落实在苏南发达地区的高新技术企业、有一定影响力且待遇较好的内、外资企业的毕业生占到了毕业生总数的45%,还有部分优秀学生被国家机关、事业单位录用。
学校作为南通市建立的信息技术应用服务平台,已有力的发挥了智力资源的聚合效应,为传统产业注入了新的活力。
南通职业大学招生计划:
招生专业 | 招生计划 |
建设工程管理 | 80 |
工业设计 | 300 |
工业机器人技术 | 50 |
应用化工技术 | 150 |
食品药品监督管理 | 190 |
药品生产技术 | 300 |
化妆品技术 | 130 |
建设项目信息化管理 | 150 |
南通职业大学应用电子技术专业介绍:
应用电子技术专业培养目标
本专业紧扣现代电子技术、适应南通及周边地区电子信息产业发展的需要,培养掌握电子产品装接、调试和检修,PCB板设计与制作,基于单片机和PLC对简单测控产品进行设计与制作等技术,具有电子产品的生产、管理、测试、维护、技术服务能力,能够适应电子产品生产及相关企业需要的高素质技术技能型人才。
应用电子技术专业办学特色
特色一:我们针对本专业培养口径宽、生源多样化、学生发展需求差异大等特点,构建了三位一体的“分类培养、柔性育人”人才培养模式。一是大赛引领并推动了课程改革和毕业设计作品化改革。二是建立导学工作室,实行导师制,促进学生的自主学习能力和创新能力的提升。
特色二:深化校企合作,创新教学实施与管理机制。我们和启东中专、林洋电子三方合作共建了“林洋电子学院”,开创了“中高职衔接+订单培养+顶岗实习+就业”四位一体的共建新模式,积极探索、实践现代学徒制。我校作为教育部首批100所职业院校现代学徒制试点单位,我院应用电子技术专业被选为试点专业,二年多来,我院与江苏现代电力科技股份有限公司和江苏林洋能源股份有限公司共同制定试点项目实施细则、人才培养方案,共同组建“双导师”师资队伍拟定企业课程标准、编写校本教材、制定考核方案。目前现代学徒班学生已经有三届,共计47名,其中第一届学徒班学生顺利完成学习任务,多名同学被评为企业优秀员工,深受用人单位的青睐。
应用电子技术专业核心课程
电子产品组装与调试、数字电子技术、模拟电子技术、传感器应用技术、计算机辅助设计、C语言程序设计、电子电路绘图与制板、电子产品设计与制作、单片机控制系统应用、PLC控制系统应用等、电子产品制造工艺、电子产品检测工艺、SMT生产工艺实践、企业生产设备安装与维护、电子产品营销与服务、电子产品生产组织与管理。
应用电子技术专业就业岗位
毕业生面向电子产品和设备维修员、电子产品装接调试工、电子产品制图、制板员、技术设计与测试助理工程师、研发助理工程师、销售工程师、技术支持工程师等职业岗位,在各企事业单位进行电子技术应用推广和电子产品的安装、检修、维护、产品销售和技术支持。
应用电子技术专业升学渠道
(1)和南京理工大学举办独立本科,在读大专期间同时进行本科的学习,共3年半,可获大专文凭+本科文凭和学士学位。
(2)与南京信息工程大学举办专接本,在读大专的基础上,继续读本科,共4年,可获得大专文凭+本科文凭和学士学位。
(3)可以参加专转本考试,到其他高校就读。
以上便是老师对学校专业的介绍,欢迎各位同学根据自己的兴趣爱好来进行报考,选择专业和选择大学一样是一件大事,学生一定要遵从本性,提前了解清楚了,不要盲目选择,只有自己真正喜欢的专业才能学到知识。
文章标题:南通职业大学的应用电子技术专业招生计划
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咸丰县中等职业技术学校
学历层次:中职 学校性质:公办
湖北省纺织工业技工学校
学历层次:职业学校 学校性质:公办
武汉建筑学校
学历层次:职业学校 学校性质:公办
湖北宝业建工学校
学历层次:中职 学校性质:公办